⚖️Équations et inéquations

Cours de mathématiques · 3e

Résoudre une équation du 1er degré, l'équation-produit nul et découvrir les inéquations.

Ce que tu vas savoir faire

  • Résoudre une équation du premier degré.
  • Mettre un problème en équation.
  • Résoudre une équation-produit nul A×B = 0.
  • Comprendre une inéquation simple.
  • Représenter les solutions sur une droite graduée.

Résoudre une équation du premier degré

Règle

Une équation est une égalité contenant une inconnue (souvent xx). La résoudre, c'est trouver toutes les valeurs de xx qui rendent l'égalité vraie.

Règle d'or : ce qu'on fait d'un côté du ==, on le fait de l'autre.

Méthode
  1. Regroupe les termes en xx d'un côté, les nombres de l'autre (en changeant de signe).
  2. Réduis chaque côté.
  3. Divise les deux côtés par le coefficient de xx.
  4. Vérifie en remplaçant xx par la valeur trouvée.
Exemple

3x+5=203x + 5 = 20

3x=2053x = 20 - 5 (on retire 5 des deux côtés)

3x=153x = 15

x=153=5x = \dfrac{15}{3} = 5

Astuce

Quand on fait « passer » un terme de l'autre côté du =, il change de signe.

Mettre un problème en équation

Règle

Beaucoup de problèmes se résolvent en traduisant l'énoncé en équation : on choisit une inconnue, on écrit l'égalité, on résout, puis on répond à la question.

Méthode
  1. Choisis l'inconnue : « Soit xx le nombre cherché ».
  2. Traduis les phrases en expressions mathématiques.
  3. Écris l'équation et résous-la.
  4. Reviens à la question et écris une phrase de conclusion.
Exemple

« Le double d'un nombre augmenté de 7 vaut 19. »

Soit xx ce nombre : 2x+7=192x + 7 = 19, donc 2x=122x = 12, donc x=6x = 6.

Le nombre cherché est 6.

Astuce

« Le double de xx » = 2x2x ; « augmenté de 7 » = +7+7 ; « la moitié » = x2\dfrac{x}{2}.

L'équation-produit nul

Règle

Propriété clé : un produit de facteurs est nul si et seulement si au moins un des facteurs est nul.

A×B=0    A=0 ou B=0A \times B = 0 \iff A = 0 \ \text{ou} \ B = 0

⭐ Pour les curieux — pourquoi ça marche ? Voici l'argument clé : si AA n'est pas nul, on peut diviser l'égalité A×B=0A \times B = 0 par AA, ce qui donne B=0A=0B = \dfrac{0}{A} = 0. Autrement dit, dès qu'un facteur n'est pas zéro, l'autre est forcé de valoir zéro : c'est impossible de fabriquer 00 en multipliant deux nombres qui ne sont ni l'un ni l'autre nuls. Réciproquement, si A=0A = 0 (ou B=0B = 0), le produit est évidemment 00, car multiplier par zéro donne toujours zéro. C'est pourquoi un produit est nul exactement quand l'un de ses facteurs est nul.

Méthode
  1. Assure-toi que l'équation est de la forme (…)×(…) = 0.
  2. Écris : « le premier facteur = 0 ou le second facteur = 0 ».
  3. Résous chacune des deux petites équations.
  4. Donne toutes les solutions trouvées.
Exemple

(x2)(x+7)=0(x - 2)(x + 7) = 0

x2=0x - 2 = 0 ou x+7=0x + 7 = 0

x=2x = 2 ou x=7x = -7

Deux solutions : 22 et 7-7.

Astuce

Si une équation contient x2x^2, essaie de factoriser pour te ramener à un produit nul.

Les inéquations

Règle

Une inéquation est comme une équation, mais avec un signe d'inégalité (<<, >>, \le ou \ge) à la place du ==. Ses solutions sont tout un intervalle de nombres, pas une seule valeur.

On la résout presque comme une équation. ⚠️ Règle importante : si on multiplie ou divise les deux côtés par un nombre négatif, le sens de l'inégalité change.

⭐ Pour les curieux — pourquoi ça marche ? Multiplier par un nombre négatif, c'est faire un demi-tour sur la droite des nombres : tout ce qui était à droite passe à gauche. Regarde un exemple sûr : 2<52 < 5 est vrai. Si je multiplie les deux côtés par 1-1, j'obtiens 2-2 et 5-5 ; or 2-2 est plus grand que 5-5 (il est moins « en dessous de zéro »), donc 2>5-2 > -5. Le << est bien devenu >> : l'ordre s'est retourné comme dans un miroir. C'est pour ça qu'on inverse toujours le sens de l'inégalité quand on multiplie ou divise par un négatif.

Méthode
  1. Isole xx comme pour une équation.
  2. Si tu divises par un nombre négatif, inverse le sens de l'inégalité.
  3. Écris l'ensemble des solutions (ex : x>3x > 3).
Exemple

2x+172x + 1 \le 7

2x62x \le 6

x3x \le 3

Toutes les valeurs de xx inférieures ou égales à 33 conviennent.

Astuce

2x<6-2x < 6 donne x>3x > -3 : on a divisé par 2-2, donc le << devient >>.

Représenter les solutions sur une droite graduée

Règle

On représente l'ensemble des solutions d'une inéquation sur une droite graduée :

  • un crochet ouvert (ou cercle vide) si la valeur n'est pas comprise (<< ou >>) ;
  • un crochet fermé (ou point plein) si elle est comprise (\le ou \ge) ;
  • on hachure ou on colorie la partie qui contient les solutions.
Méthode
  1. Place la valeur limite sur la droite.
  2. Mets un point plein (\le, \ge) ou vide (<<, >>).
  3. Hachure du côté des solutions (à droite si x>x >…, à gauche si x<x <…).
Exemple

Pour x3x \le 3 : point plein sur 33, et on hachure vers la gauche (tous les nombres jusqu'à 33 inclus).

Astuce

Point plein = valeur incluse ; point vide = valeur exclue.

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