📦Volumes et solides
Cours de mathématiques · 3e
On revoit les aires des figures planes, puis on calcule le volume des solides usuels (pavé, cube, cylindre, prisme, pyramide, cône, boule). On apprend aussi à convertir les unités de volume et à passer des , et aux litres.
Ce que tu vas savoir faire
- ✓Calculer l'aire d'un carré, d'un rectangle, d'un triangle et d'un disque.
- ✓Connaître et appliquer les formules de volume des solides usuels.
- ✓Convertir entre , , et litres.
- ✓Choisir la bonne formule selon le solide (cylindre, cône, pyramide, boule).
Rappels : aires des figures planes
Avant les volumes, il faut maîtriser les aires (en unités carrées).
- Carré de côté :
- Rectangle de longueur et largeur :
- Triangle de base et hauteur :
- Disque de rayon :
On prendra pour les calculs numériques.
- Repère la figure et la formule correspondante.
- Remplace les lettres par les valeurs (avec la même unité).
- Calcule, et n'oublie pas l'unité au carré (, …).
Aire d'un disque de rayon cm.
.
Attention : dans , c'est le rayon qui est au carré, pas . Et le rayon = la moitié du diamètre !
Volume du pavé droit et du cube
Le pavé droit (boîte) a un volume :
où = longueur, = largeur, = hauteur.
Le cube est un pavé dont les trois dimensions sont égales (côté ) :
Le volume s'exprime en unités cubes (, …).
- Vérifie que les trois longueurs sont dans la même unité.
- Multiplie longueur × largeur × hauteur.
- Écris le résultat avec l'unité au cube.
Pavé de dimensions 4 cm, 3 cm et 2 cm.
.
Pour un cube, ne calcule pas : c'est . Exemple : cube de côté 2 → et non .
Cylindre et prisme droit
Pour un cylindre ou un prisme droit, le volume est :
- Cylindre (base = disque de rayon ) :
- Prisme (base = polygone) :
est la hauteur du solide (distance entre les deux bases).
- Calcule l'aire de la base.
- Multiplie cette aire par la hauteur .
- N'oublie pas que pour le cylindre, l'aire de base est .
Cylindre de rayon cm et hauteur cm (avec ).
.
Le cylindre, c'est « un disque qu'on empile sur la hauteur ». Donc on calcule d'abord l'aire du disque, puis on multiplie par .
Pyramide et cône : ne pas oublier le ÷ 3
La pyramide et le cône ont la même formule :
- Cône (base = disque de rayon ) :
- Pyramide (base = polygone) :
Ici est la hauteur (du sommet jusqu'à la base, perpendiculairement).
⭐ Pour les curieux — pourquoi ça marche ? On peut découper un cube d'arête en exactement 3 pyramides superposables. On choisit un sommet du cube : les 3 faces qui ne touchent pas servent de bases (chacune d'aire ), et est le sommet commun des 3 pyramides ; leur hauteur est alors l'arête . Ces 3 pyramides remplissent tout le cube sans trou ni chevauchement : chacune occupe donc du cube, soit . Voilà d'où vient le fameux : une pyramide tient pile 3 fois dans le « prisme » (ici le cube) de même base et même hauteur. (Le résultat reste vrai pour n'importe quelle pyramide ou cône, mais le justifier en général dépasse la 3e.)
- Calcule l'aire de la base.
- Multiplie par la hauteur .
- Divise par 3 (c'est l'étape qu'on oublie le plus !).
Cône de rayon cm et hauteur cm (avec ).
.
Un cône (ou une pyramide) « tient » exactement 3 fois dans le cylindre (ou prisme) de même base et même hauteur. D'où le !
Sphère et boule
Pour une boule de rayon :
L'aire de la sphère (sa surface) est :
Attention : pour le volume, pour la surface.
- Pour le volume : calcule .
- Multiplie par puis par .
- Pour la surface : .
Boule de rayon cm (avec ).
.
Retiens : volume → r au cube (3 comme volume = 3 dimensions). Surface → r au carré (2 comme surface).
Unités de volume, conversions et litres
Pour passer d'une unité de volume à la suivante, on multiplie ou divise par 1000 (et non par 10 !) :
Lien avec les litres (à connaître par cœur) :
⭐ Pour les curieux — pourquoi ça marche ? Pourquoi et pas ? Imagine un cube de dm de côté, c'est-à-dire cm de côté. Pour le remplir de petits cubes de , il en faut en longueur, en largeur et en hauteur, soit petits cubes. C'est exactement pour ça qu'on multiplie par (et non par ) à chaque « marche » : un facteur pour chacune des 3 dimensions, d'où les 3 zéros.
- Repère l'unité de départ et l'unité d'arrivée.
- Pour chaque « marche » (), multiplie par 1000 (en descendant).
- En remontant, divise par 1000.
Convertir en , puis en litres.
.
Et comme : .
Le piège classique : entre deux unités de volume on multiplie par 1000, pas par 10. Pense aux 3 zéros (un par dimension).
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